这个世界很简单，只是人心很复杂。其实人心也很简单，只是利益分配很复杂。桌上有一堆苹果，人们并不在乎这堆苹果有多少，而是在乎分到自己手里的有多少。单位里有一堆子事，人们并不在意这堆子事有多少，而是在意自己多干了多少。人类有大智慧，因为对得失斤斤计较，最后都变成了小聪明。

  今天是女儿上小班的最后一天，一年的幼儿园生活将随之结束。前天去接女儿时，女儿说过两天老师要给表现好的小朋友发奖状。我问过女儿是否有把握拿到奖状，女儿当时的回答信心十足。我为女儿的自信坚定而愉悦。我说如果拿不到奖状会怎么办？女儿依然高度自信。她那句“一定能拿到“的声音铿锵有力。

  回想与女儿玩时，有时我变成小孩似地跟她尽情玩耍，玩赛跑，玩打球，玩捉迷藏，玩找迷宫，玩积木等，还有带她出去玩动物园，玩游乐项目，玩沙子，玩游泳等，那会的女儿是最天真最活泼最快乐的。

     一直以来，对女儿的教育我操心不多，毕竟现在她读幼儿园。她能每天展现儿童活泼快乐、纯真可爱的天性我就感到欣慰。至于学习我坚定幼儿阶段应该淡化知识的学习，习惯的养成，礼仪的培养以致心灵的愉悦，精神的发育才最重要。尤其是孩子自然天性的释放会让她感受到更多生活的乐趣，成长的快乐。
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9．给学生自由的空间

1． 用心记住每一个学生的名字

古运河旁，巍峨屹立

    1、庄子有云：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆己。”读书不在于多，而在于精。最重要的是心领神会，读到会心处常会细细回味，甚至手之足之舞之蹈之。

  今天是中考成绩揭晓的时间，早上早早来到学校，参加拍最后的毕业照。目睹着一届又一届的学生来了又去，便感慨万端。岁月易逝，等待学生的又将是一个人生的新起点。而我们还在为梦想坚守着，直至容颜渐渐老去，只留下些斑斓而真实的回忆，在过往的日子里重新回味。

    在如今功利主义、实用主义、虚无主义兴盛的今天，人心不古，士风日下。教育也越来越偏离其最初的本真，欺骗与功利色彩充斥其中，实用技术与智慧大势盛行。其实，真正的教育应自然朴素，顺性而为。怎样让教育“拔乱反正”？愚以为要从“乱花渐欲迷人眼”的教育之路中找到方向，必然要使教育回归到原点。我们可以从传统文化中得到一些启示，其中“格物致知”的精神与思想犹为重要。
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